เมื่อเร็วๆนี้ ที่บ้านพักรองผู้ว่าราชการจังหวัดศรีสะเกษ อ.เมือง จ.ศรีสะเกษ นายอนุรัตน์ ธรรมประจำจิต รอง ผวจ.ศรีสะเกษ เป็นประธานเปิดกิจกรรมปฐมนิเทศโครงการเด็กและเยาวชน แบบออนไลน์ ผ่าน แอพลิเคชั่น Zoom จัดขึ้นโดยหน่วยจัดการด้านเด็กและเยาวชนจังหวัดศรีสะเกษ ภายใต้การสนับสนุนจาก สำนักสร้างสรรค์โอกาส สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ หรือ สสส. ซึ่งกิจกรรมครั้งนี้จัดขึ้นสำหรับกลุ่มเด็กและเยาวชนที่ได้รับการสนับสนุนทุน จาก สสส. ประจำปี 2564 ก่อนที่จะได้รับทุนไปดำเนินกิจกรรม โดยมี นายจันทร์ โต๊ะสิงห์ นายสุพิชญ์ ลาลุน ที่ปรึกษาโครงการ นายพงศ์ภัค มงคลชัยพาณิชย์ หัวหน้า/ผู้รับผิดชอบโครงการ ดร.อนุพันธ์ สุวรรณพันธ์ ทีมหนุนเสริมด้านวิชาการและคณะ ร่วมไห้การต้อนรับ
นายอนุรัตน์ กล่าวว่า กิจกรรมในครั้งนี้ เป็นการเปิดโอกาสให้กลุ่มเด็กและเยาวชนที่มีความสนใจการทำกิจกรรมสร้างสรรค์ที่ตนเองชื่นชอบและมีความถนัด ได้เสนอโครงการเพื่อขอรับการสนับสนุนทุนในการดำเนินกิจกรรม โดยมีประเด็นที่เป็นกรอบแนวทางการขับเคลื่อนกิจกรรมสร้างสรรค์อยู่ 5 ประเด็น ประกอบด้วย ประเด็นเยาวชนเพื่อการลดนักดื่มหน้าใหม่ ประเด็นการจัดการสิ่งแวดล้อมในชุมชน ประเด็นสุขภาวะทางเพศและอนามัยเจริญพันธ์ ประเด็นพัฒนาทักษะการเรียนรู้ และประเด็นการอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น
ซึ่งในวันนี้ต้นกล้าเยาวชนที่จะเติบโตขึ้นมาในสังคม ได้ร่วมกันเป็นส่วนหนึ่งที่จะสร้างชุมชน สังคมที่ปลอดภัยจากปัจจัยเสี่ยงที่มีผลต่อสุขภาวะ อย่างกิจกรรมในวันนี้ ก็จะเป็นจุดเริ่มต้นก่อนที่ลูกๆ เยาวชนจะได้รับสนับสนุนทุนในการดำเนินกิจกรรมสร้างสรรค์พลังของเด็ก เยาวชน เพื่อเติมเต็มพื้นที่เชิงบวก แสดงให้เห็นถึงศักยภาพของเด็กและเยาวชน การสร้างโอกาสในการเรียนรู้ให้กับกลุ่มเด็กและเยาวชนในท้องถิ่นได้เป็นผู้ดำเนินกิจกรรม คิด และลงมือปฏิบัติ มีทั้งกิจกรรมที่เป็นประเด็นการลดนักสูบ นักดื่มหน้าใหม่ การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ การอนุรักษ์สิงแวดล้อม ภูมิปัญญาท้องถิ่น สุขภาวะทางเพศและอนามัยเจริญพันธ์ และยังมีคณาจารย์จาก มรภ.ศรีสะเกษ นักวิชาการอิสระ องค์กรภาคประชาสังคม ช่วยเป็นพี่เลี้ยงหนุนเสริมทางวิชาการ และที่ปรึกษาการบริหารการขับเคลื่อนทิศทางสู่เป้าหมาย “เยาวชนเมืองศรี อยู่ดีมีแฮง ฮักแพงแบ่งปัน” เป็นเยาวชนสร้างสุขภาวะ และมีความสร้างสรรค์
ด้าน นายพงศ์ภัค กล่าวว่า การพัฒนาที่สร้างสรรค์ สร้างโอกาสทางการเรียนรู้ของเด็กและเยาวชน ตลอดระยะเวลา 3 ปีที่ผ่านมา ของหน่วยจัดการด้านเด็กและเยาวชน จ.ศรีสะเกษ หรือ โหนด (Node) เมื่อปี พ.ศ. 2562 หน่วยจัดการด้านเด็กและเยาวชนจังหวัดศรีสะเกษ ได้ออกแบบกระบวนการเรียนรู้ต่างๆ เพื่อเป็นเครื่องมือหนุนเสริมในการขับเคลื่อนกิจกรรมเด็ก เยาวชน ซึ่งมีกลุ่มเด็กและเยาวชนที่ร่วมขับเคลื่อนกิจกรรมสร้างสรรค์ ภายใต้โครงการปิดเทอมสร้างสรรค์ จนเกิดเป็นพื้นที่ต้นแบบ แหล่งเรียนรู้อย่างเป็นรูปธรรม 4 พื้นที่
ทั้งนี้ การดำเนินกิจกรรมภายใต้วิกฤตการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อโควิด-19 ซึ่งมีผลต่อการดำเนินกิจกรรมที่จะต้องมีการเปลี่ยนแปลงการขับเคลื่อน ภายใต้สิ่งที่เรียกว่า New Normal การใช้ชีวิตตามปกติในรูปแบบใหม่ ที่มีการปรับตัวของเทคโนโลยีที่เข้ามาเกี่ยวข้องกับชีวิตผู้คนมากขึ้น โดยมีเป้าหมายเพื่อสร้างพลังการเปลี่ยนแปลงของเด็กและเยาวชน การสร้างสรรค์โอกาสในการได้เรียนรู้รูปแบบใหม่ๆ เกิดแกนนำในการสร้างทักษะชีวิตให้เป็นเยาวชนคนรุ่นใหม่ที่รู้เท่าทันสื่อและปัจจัยเสี่ยง เรียนรู้อนุรักษ์ทรัพยากร ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม ศิลปวัฒนธรรมของท้องถิ่น มีความมั่นคงในการดำรงชีวิต กล้าคิด กล้าแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ มีความสุขสมวัย ซึ่งเห็นได้ชัดว่าการหนุนเสริมให้เด็กและเยาวชนก้าวขึ้นมาเป็นนักกิจกรรม จะสามารถสร้างการเปลี่ยนแปลงได้หลายอย่าง โดยเฉพาะตัวของเด็กเองที่เกิดความคิด การพัฒนาด้านทักษะคามรู้และการทำงานไนด้านต่างๆ ได้เป็นอย่างดี.
พิสิษฐ์ สิริวิริยะธนา ศรีสะเกษ //รายงาน
